✎ animation:workshops:2015:memosim[CBP]

✎ animation:workshops:2015:memosim

Cette page est en lecture seule. Vous pouvez afficher le texte source, mais ne pourrez pas le modifier. Contactez votre administrateur si vous pensez qu'il s'agit d'une erreur.

  * [[animation:workshops:2015:accueil|Workshops 2015]]

====== Méthodes de modélisation et simulation multiéchelles ======
{{:animation:workshops:2015:memosim.png?nolink&200 |}}
Centre Blaise Pascal, ENS Lyon, France \\
March 30-April 2, 2015  \\

[[http://memosim2015.sciencesconf.org/|Site MemoSim]]

Comité scientifique et organisation
  * Xavier Assfeld, Université de Lorraine
  * Anne Boutin, ENS Paris
  * Paul-Fleurat-Lessard, ENS de Lyon
  * Céline Léonard, Université Paris-Est Marne-la-Vallée
  * Benjamin Rotenberg, UPMC
  * François-Xavier Coudert, Chimie-Paristech
  * Philippe Derreumaux, IBPC

Coordination administrative
  * Samantha Barendson, CBP - ENS de Lyon

===== Objectifs =====
La modélisation des systèmes chimiques est maintenant un outil complémentaire des techniques expérimentales.

L’objectif principal de cette formation est de présenter les bases de la simulation et de la modélisation de systèmes chimiques aux participants pour qu’ils puissent mieux les connaître et les inclure dans leur programme de recherche. À travers des conférences et tables rondes, les participants pourront mieux appréhender les modèles théoriques, les spécificités des méthodes et leurs limites. Ils seront ainsi mieux armés soit pour utiliser ces méthodes soit pour dialoguer avec des collègues théoriciens pour mener à bien leurs projets.

En retour, les participants pourront évoquer leurs thématiques de recherche soulevant des problèmes encore peu étudiés théoriquement. Cette formation sera un lieu d'échanges avec les théoriciens pour favoriser un dialogue débouchant sur de nouvelles utilisations de la modélisation ou pour inciter le développement de nouveaux outils.

Pour favoriser et faciliter les discussions, une séance poster sera organisée : chaque participant pourra présenter un thème de recherche pour lequel il pense que la modélisation ou la simulation pourrait être utilisée.